孙校长北大毕业，因为喜欢孩子，创办了北京凯特高端教育。
为了做好这家机构，孙校长报了很多课亲自去听，每周都去教辅图书市场研究新书。自然，到自己教学生的时候，对孩子们的学习过程管理就非常到位。
“真的是我们一点一点教的。”孙校长无不自豪的说。
凯特给我们印象最深的一点，就是教学的细致程度。校区五六十个孩子，校长要求老师必须对每个孩子的学习情况都了如指掌。哪个孩子哪天作业出现了不应该出现的问题，都要求当天反馈到家长。
正是因为教学颗粒度细，专业程度要求高，孙校长特别操心。好几次的拜访都因为身体的原因推迟了。
甚至，因为心里惦记校区，过马路的时候被闯红灯的车碰到了。头撞到了地上（后检查出轻微脑震荡），腿上鲜血直流。然而孙校长竟然忘记了追究肇事司机的责任，径直回到了校区。
“脑子里全是学生。”
也是因为如此，孙校长看中作业不凡，目的就是用数据和可视化报告，把凯特高端教育的精细化完美地展现给家长。
能用产品和技术，把孙校长的心血完整地展示出来，让老师的付出看得见摸得着。这也是我们的喜悦所在。
教育最终还是要落地为成绩，才能为孩子未来一生的发展负责。
老师们都知道错题整理对成绩的作用，但是真正能把每个学生的错题分门别类整理好、打上标签、进行针对性举一反三练习，非常费时费力。很多人因为怕麻烦放弃了。
孙校长也尝试过自己开发APP和系统，解决错题整理和举一反三的问题。相同的教育理念让凯特高端教育和作业不凡走到了一起。通过科学的学习过程管理，教会孩子“会学习”，让孩子受益终生。
结合机构一直以来的口碑和作业不凡的系统，今年机构将价格提升了30%。接近元/月的价格也让她成为周边收费最高的机构。今年十一月底新启动了新校，采用作业+课业的模式。不到两个月，新校区已经能够打平成本。
如何用数据的精细度，体现服务的精细度？如何用数据的专业性，体现机构的专业性？请解锁本期《校长谈》。
很多作业不凡的客户，都是因为一个最简单的原因选择了教育行业——“我喜欢孩子。”
每一个校长都是一个创业者。作业不凡愿意与你们一起，肩并肩攻克创业路上每一次困难，伴你们桃李满天下。
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