这位老师将学生告上法庭,因学生做出的一个

尊师重道是咱们中华民族的传统美德,可是接下来要说的这名学生,却拿着雨伞在课堂上打老师,那么这个学生为什么会做出如此过激的行为呢?今天上午,良庆区人民法院开庭审理了此案。

坐在原告席上的这名女子是良庆区某小学美术老师周女士,被告席上的这名男子则是学生小廖的父亲。年4月13日上午,周老师到小廖所在的6年级3班上美术课,距离下课还有五六分钟时,教室最后一排突然发出一阵巨大响声。

周老师抬头一看,发现小廖坐在地上,以为小廖调皮捣蛋,故意破坏课堂纪律,于是上前教育了几句,并让小廖坐回位置上。小廖一开始闷不作声,可在大家都没注意的时候,小廖做出一个意外的举动,拿起地上的雨伞朝周老师挥去。

周老师的头部被雨伞狠狠地击中,左耳瞬间鲜血直流,周老师叫小廖医院包扎。经医生诊断,周老师有脑震荡的症状,左耳挫裂伤,缝了数针。事后,小廖的父亲向周老师预付了元的治疗费。经过9天的治疗,周老师的病情才有所好转,但也因此事患上了焦虑症。

之后,周老师以侵害健康权为由一纸诉状将小廖以及其父母告上了法庭,要求赔偿医疗费、精神损失费等相关费用共计两万八千多元。庭上,小廖的父亲廖先生不愿如数赔偿,他认为儿子当时在课堂上受同学欺凌,再加上老师的误解,才造成了儿子的一时冲动。

“那么如果你距离远,他不可能打你,他也不可能打其他同学,他收拾好(东西)了以后,他会自然坐好,这个老师被打的主要原因,是她太靠近我小孩了,就好像你看见那条蛇,你一抓那条蛇被蛇咬,这个是正常的。”被告小廖父亲廖先生表示。

廖先生的辩驳让在场的周老师觉得不可思议。周老师说,小廖并不是一时冲动,而是本身就有暴力倾向,因为之前也有老师遭受过类似的侵害。

“在我当班的那一节课,在上课的过程当中,我在讲台距离他,大概有几米远的地方,就批评了他一下,然后下课之后,他就突然间从他的衣袖那里,拿出了一把刀,刮破我的衣服。”

对此,小廖的代理律师也做出了辩驳:“证人证言,包括原告所说的,被告存在着暴力倾向,以及性格孤僻怪异没有事实根据,这应当有相应的部门来进行认定。削铅笔的刀,或者一把小的水果刀,不能以此来证明与本案的关联。”

法院开庭审理后,经过法官的调解,双方最终达成了和解,廖先生赔偿周老师元,扣除已赔偿的元,廖先生还应赔偿元。

周老师对赔偿也表示满意,并希望孩子今后能养成良好的性格。而廖先生也表示今后会对孩子加强教育。

来源:南宁头条新媒体、新闻夜班

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